Mahesh Patil 
Kondhwa, Pune, India - 411040
Kondhwa, Pune, India - 411040.
5.0
Details verified of Mahesh Patil✕
Identity
Education
Know how UrbanPro verifies Tutor details
Identity is verified based on matching the details uploaded by the Tutor with government databases.
Marathi Mother Tongue (Native)
English Proficient
Hindi Proficient
Savitribai Phule Pune University 2008
Bachelor of Engineering (B.E.)
Savitribai Phule Pune University 2013
Master of Engineering - Master of Technology (M.E./M.Tech.)
Kondhwa, Pune, India - 411040
ID Verified
Education Verified
Phone Verified
Email Verified
Facebook Verified
Report this Profile
Is this listing inaccurate or duplicate? Any other problem?
Please tell us about the problem and we will fix it.
Class Location
Student's Home
Tutor's Home
Online (video chat via skype, google hangout etc)
Years of Experience in Class 12 Tuition
10
Board
ISC/ICSE, CBSE, State
ISC/ICSE Subjects taught
Chemistry, Physics, Mathematics
CBSE Subjects taught
Mathematics, Physics, Chemistry, Computer Science
Taught in School or College
Yes
State Syllabus Subjects taught
Mathematics, Physics, Computer Science, Electronics, Chemistry
this is test message this is test message this is test message this is test message this is test message this is test message this is test message
1. Which school boards of Class 12 do you teach for?
ISC/ICSE, CBSE and State
2. Have you ever taught in any School or College?
Yes
3. Which classes do you teach?
I teach Class 10 Tuition, Class 11 Tuition, Class 12 Tuition and Engineering Entrance Coaching Classes.
4. Do you provide a demo class?
Yes, I provide a free demo class.
5. How many years of experience do you have?
I have been teaching for 10 years.
Answered on 17/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
क्रिया का लिंग और वचन सामान्यत: कर्ता और कर्म के लिंग और वचन के अनुसार निर्धारित होता है। वाक्य में कर्ता और कर्म के लिंग, वचन और पुरुष के अनुसार जब क्रिया के लिंग, वचन आदि में परिवर्तन होता है तो उसे अन्विति कहते हैं।
क्रिया के लिंग, वचन में परिवर्तन तभी होता है जब कर्ता या कर्म परसर्ग रहित हों;
जैसे − सवार कारतूस माँग रहा था। (कर्ता के कारण)
सवार ने कारतूस माँगे। (कर्म के कारण)
कर्नल ने वज़ीर अली को नहीं पहचाना। (यहाँ क्रिया कर्ता और कर्म के भी कारण प्रभावित नहीं है)
अत: कर्ता और कर्म के परसर्ग सहित होने पर क्रिया कर्ता और कर्म में से किसी के भी लिंग और वचन से प्रभावित नहीं होती और वह एकवचन पुल्लिंग में ही प्रयुक्त होती है।
नीचे दिए गए वाक्यों में 'ने' लगाकर उन्हें दुबारा लिखिए −
(क) घोड़ा पानी पी रहा था।
(ख) बच्चे दशहरे का मेला देखने गए।
(ग) रॉबिनहुड गरीबों की मदद करता था।
(घ) देशभर के लोग उसकी प्रशंसा कर रहे थे।
Answered on 17/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
(क) जंगल की ज़िंदगी बड़ी खतरनाक होती है।
की-संबंध कारक
(ख) कंपनी के खिलाफ़ सारे हिंदुस्तान में एक लहर दौड़ गई।
के - संबंध , में - अधिकरण कारक
(ग) वज़ीर को उसके पद से हटा दिया गया।
को - कर्म कारक , से - अपादान कारक
(घ) फ़ौज के लिए कारतूस की आवश्यकता थी।
के लिए - संप्रदान कारक , की - संबंध कारक
(ङ) सिपाही घोड़े पर सवार था।
पर - अधिकरण कारक
Answered on 17/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
1. आँखों में धूल झोंकना − पुलिस की आँखों में धूल झोंककर चोर भाग गया।
2. कूट-कूट कर भरना − भगत सिंह में देशभक्ति की भावना कूट-कूट कर भरी हुई थी।
3. काम तमाम कर देना − भारतीय सैनिकों ने अनेक शत्रु सैनिकों का काम तमाम कर दिया।
4. जान बख्श देना − डाकू ने राहगीरों से रुकिए तो लूट लिए लेकिन उनकी जान बख्श दी।
5. हक्का-बक्का रह जाना − रानी लक्ष्मीबाई की वीरता को देखकर अंग्रेज सरकार हक्का-बक्का रह गए।
Answered on 15/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
1. आँखों में धूल झोंकना − पुलिस की आँखों में धूल झोंककर चोर भाग गया।
2. कूट-कूट कर भरना − भगत सिंह में देशभक्ति की भावना कूट-कूट कर भरी हुई थी।
3. काम तमाम कर देना − भारतीय सैनिकों ने अनेक शत्रु सैनिकों का काम तमाम कर दिया।
4. जान बख्श देना − डाकू ने राहगीरों से रुकिए तो लूट लिए लेकिन उनकी जान बख्श दी।
5. हक्का-बक्का रह जाना − रानी लक्ष्मीबाई की वीरता को देखकर अंग्रेज सरकार हक्का-बक्का रह गए।
Answered on 15/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए −
गर्द तो ऐसे उड़ रही है जैसे कि पूरा एक काफ़िला चला आ रहा हो मगर मुझे तो एक ही सवार नज़र आता है।
Class Location
Student's Home
Tutor's Home
Online (video chat via skype, google hangout etc)
Years of Experience in Class 12 Tuition
10
Board
ISC/ICSE, CBSE, State
ISC/ICSE Subjects taught
Chemistry, Physics, Mathematics
CBSE Subjects taught
Mathematics, Physics, Chemistry, Computer Science
Taught in School or College
Yes
State Syllabus Subjects taught
Mathematics, Physics, Computer Science, Electronics, Chemistry
Class Location
Student's Home
Tutor's Home
Online (video chat via skype, google hangout etc)
Years of Experience in Class 11 Tuition
10
Board
ISC/ICSE, CBSE, State
CBSE Subjects taught
Mathematics, Physics, Chemistry, Computer Science
Taught in School or College
Yes
Class Location
Student's Home
Tutor's Home
Online (video chat via skype, google hangout etc)
Years of Experience in Class 10 Tuition
10
Board
CBSE, ICSE, State, International Baccalaureate
IB Subjects taught
Chemistry, Computers, Physics, Mathematics
CBSE Subjects taught
Mathematics, Information and Comunication Technology, Computer Practices, Marathi, Science
ICSE Subjects taught
Mathematics, Computer Application, Commercial Applications, Physics, Chemistry
Taught in School or College
Yes
State Syllabus Subjects taught
Mathematics, Science, Social Science, Hindi, Marathi
Class Location
Student's Home
Tutor's Home
Online (video chat via skype, google hangout etc)
this is test message this is test message this is test message this is test message this is test message this is test message this is test message
Answered on 17/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
क्रिया का लिंग और वचन सामान्यत: कर्ता और कर्म के लिंग और वचन के अनुसार निर्धारित होता है। वाक्य में कर्ता और कर्म के लिंग, वचन और पुरुष के अनुसार जब क्रिया के लिंग, वचन आदि में परिवर्तन होता है तो उसे अन्विति कहते हैं।
क्रिया के लिंग, वचन में परिवर्तन तभी होता है जब कर्ता या कर्म परसर्ग रहित हों;
जैसे − सवार कारतूस माँग रहा था। (कर्ता के कारण)
सवार ने कारतूस माँगे। (कर्म के कारण)
कर्नल ने वज़ीर अली को नहीं पहचाना। (यहाँ क्रिया कर्ता और कर्म के भी कारण प्रभावित नहीं है)
अत: कर्ता और कर्म के परसर्ग सहित होने पर क्रिया कर्ता और कर्म में से किसी के भी लिंग और वचन से प्रभावित नहीं होती और वह एकवचन पुल्लिंग में ही प्रयुक्त होती है।
नीचे दिए गए वाक्यों में 'ने' लगाकर उन्हें दुबारा लिखिए −
(क) घोड़ा पानी पी रहा था।
(ख) बच्चे दशहरे का मेला देखने गए।
(ग) रॉबिनहुड गरीबों की मदद करता था।
(घ) देशभर के लोग उसकी प्रशंसा कर रहे थे।
Answered on 17/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
(क) जंगल की ज़िंदगी बड़ी खतरनाक होती है।
की-संबंध कारक
(ख) कंपनी के खिलाफ़ सारे हिंदुस्तान में एक लहर दौड़ गई।
के - संबंध , में - अधिकरण कारक
(ग) वज़ीर को उसके पद से हटा दिया गया।
को - कर्म कारक , से - अपादान कारक
(घ) फ़ौज के लिए कारतूस की आवश्यकता थी।
के लिए - संप्रदान कारक , की - संबंध कारक
(ङ) सिपाही घोड़े पर सवार था।
पर - अधिकरण कारक
Answered on 17/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
1. आँखों में धूल झोंकना − पुलिस की आँखों में धूल झोंककर चोर भाग गया।
2. कूट-कूट कर भरना − भगत सिंह में देशभक्ति की भावना कूट-कूट कर भरी हुई थी।
3. काम तमाम कर देना − भारतीय सैनिकों ने अनेक शत्रु सैनिकों का काम तमाम कर दिया।
4. जान बख्श देना − डाकू ने राहगीरों से रुकिए तो लूट लिए लेकिन उनकी जान बख्श दी।
5. हक्का-बक्का रह जाना − रानी लक्ष्मीबाई की वीरता को देखकर अंग्रेज सरकार हक्का-बक्का रह गए।
Answered on 15/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
1. आँखों में धूल झोंकना − पुलिस की आँखों में धूल झोंककर चोर भाग गया।
2. कूट-कूट कर भरना − भगत सिंह में देशभक्ति की भावना कूट-कूट कर भरी हुई थी।
3. काम तमाम कर देना − भारतीय सैनिकों ने अनेक शत्रु सैनिकों का काम तमाम कर दिया।
4. जान बख्श देना − डाकू ने राहगीरों से रुकिए तो लूट लिए लेकिन उनकी जान बख्श दी।
5. हक्का-बक्का रह जाना − रानी लक्ष्मीबाई की वीरता को देखकर अंग्रेज सरकार हक्का-बक्का रह गए।
Answered on 15/01/2020 CBSE/Class 10/Hindi/Sparsh/Chapter 17 - Habib Tanveer/NCERT Solutions/Exercise 17
निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए −
गर्द तो ऐसे उड़ रही है जैसे कि पूरा एक काफ़िला चला आ रहा हो मगर मुझे तो एक ही सवार नज़र आता है।
Want to learn from Mahesh Patil?
Share this Profile
Recommended Profiles
Also have a look at
Post your Learning Need
Let us shortlist and give the best tutors and institutes.
or
Send Enquiry to Mahesh Patil
Let Mahesh Patil know you are interested in their class
Reply to 's review
Enter your reply*
Your reply has been successfully submitted.
Kondhwa, Pune 